Mentoring-Projekt feiert 10-jähriges Jubiläum

Vor rund zehn Jahren gelang es dem damaligen ifz-Präsidenten Clemens Sedmak und Elisabeth Kapferer (Zentrum für Ethik und Armutsforschung) mit Unterstützung der SEI (Salzburger Ethik Initiative) das Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ von Wien nach Salzburg zu bringen. Seitdem haben knapp 300 Studierende und ebenso viele Kinder an diesem Programm teilgenommen. Das Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ ist ein Paradebeispiel für soziale Gerechtigkeit und gemeinsames Lernen von Studierenden und Kindern.Es möchte Kindern und Jugendlichen – unabhängig von ihrer sozialen Herkunft – die gleiche Chance auf Bildung geben.

Der Erfolg von „Lernen macht Schule“ beruht vor allem auf der engagierten ehrenamtlichen Arbeit von Studierenden der Universität Salzburg, die Kinder und Jugendliche einmal wöchentlich betreuen und im schulischen sowie sozialen Lernen unterstützen. So sind neben dem reinen Lernen auch die persönliche Entwicklung und die gemeinsame Freizeitgestaltung ein wichtiges Anliegen. Die Studierenden sind Bildungsvorbilder für Kinder und Jugendliche, die im eigenen familiären Umfeld wenig Unterstützung im Schulalltag erhalten.