„Lernen macht Schule“ – Eine Initiative mit Zukunft

Die „Bärenstark-Talks“ des länderübergreifenden Familienblogs „Bärenstark im Leben“ widmen sich wöchentlich einem neuen Thema. Die Initiatorin des Talks, Katharina Theissig, lädt dazu Expertinnen und Experten aus Salzburg, dem Rupertiwinkel und dem Chiemgau ein. Am 30. September 2020 findet der nächste „Bärenstark-Talk“ statt, der per Live-Stream über den Instagram-Account von Bärenstark (@baerenstark_im_leben) mitverfolgt werden kann. Das Thema: „Ehrenamtlich Kinder und Familien unterstützen“. ifz-Mitarbeiterin Angelika Eisl ist als Gast geladen. Sie wird das Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ vorstellen, das bereits seit acht Jahren erfolgreich in Salzburg läuft. Mit dabei ist auch Suzana Antonijevic (Caritas Salzburg), die gemeinsam mit Angelika Eisl das Mentoring-Projekt betreut und zudem die Lerncafés der Caritas in Salzburg leitet.

Zum „Bärenstark-Talk“ am Mittwoch, 30. September 2020:

Instagram-Account: @baerenstark_im_leben

Von 18:00 bis 19:00 Uhr

Sie sind sozial interessiert?
Sie können sich vorstellen, jungen Menschen aus sozial benachteiligten Familien in Salzburg Zeit zu schenken und ein Stück Welt zu öffnen?

Dann lesen Sie mehr über Ihre Möglichkeiten sich im Wintersemester 2020/21 im Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ ehrenamtlich zu engagieren.

Am Freitag, den 26. Juni 2020, trafen sich die Tandems aus dem Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ nach langer Zeit endlich wieder „in echt“. Die Projektkoordinatorinnen Angelika Eisl (ifz Salzburg) und Suzanna Antonijevic (Caritas Salzburg) organisierten bei strahlendem Sonnenschein ein Picknick im Park Hellbrunn. Auch Erlebnispädagogin Elisabeth Rumpl war mit dabei: Sie sorgte bei den Studierenden und Kindern für Spiel und Spaß.

In den vergangenen Wochen wurden die Lernbuddys aus dem Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ zu „Fernbuddys“. Sie betreuen die Kinder über das Mobiltelefon oder online, um sie auch in dieser herausfordernden Zeit bei Hausübungen und beim Lernen zu unterstützen. Manchmal wird aber auch nur geredet, und die Kinder und die Studierenden erzählen sich gegenseitig ihre Erlebnisse und Erfahrungen.

Am vergangenen Donnerstag und Freitag, den 27. und 28. Februar 2020, startete das Mentoringprojekt „Lernen macht Schule“ ins neue Semester. Zwölf Studierende der Universität Salzburg bereiteten sich im Einführungsseminar auf ihre neue, wertvolle Tätigkeit vor. Somit engagieren sich im aktuellen Sommersemester insgesamt 28 Lernbuddys bei „Lernen macht Schule“.

Sie sind sozial interessiert und studieren in Salzburg?

Sie können sich vorstellen, jungen Menschen aus sozial benachteiligten Familien in Salzburg Zeit zu schenken und ein Stück Welt zu öffnen?

Auch dieses Jahr wurde wieder fleißig geknetet und gerollt, verziert und probiert. Einige der Lernbuddys aus dem Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ fanden sich mit ihren Lernkindern in der geräumigen Küche des ifz ein, um feine Köstlichkeiten zu backen.

Der Spielenachmittag des Mentoring-Projekts „Lernen macht Schule“ war erneut ein voller Erfolg. Zahlreiche Lernbuddys versammelten sich mit „ihren“ Lernkindern  im Campus Mirabell und stellten sich vielen kniffligen und spannenden Aufgaben.

Mit neuem Schwung, vielen neuen engagierten Studierenden und einem vollen Programm startete das Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ in das neue Projektjahr. An zwei Tagen wurden zwölf neue Lernbuddys auf ihre Aufgaben vorbereitet. Insgesamt haben sich wieder 25 Studierende für das Ehrenamt verpflichtet.

Am Donnerstag, den 13. Juni 2019, besuchten zahlreiche Lernbuddys mit ihren Lernkindern aus dem Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ den botanischen Garten der naturwissenschaftlichen Fakultät Salzburg. Bei einer Führung durch den blühenden Garten lernten die Tandems viel Neues über die Natur: Welche Pflanzen fühlen sich weich an und welche stachelig? Was fressen fleischfressende Pflanzen?